Even voorstellen:

Maurits Wysmans

Na een jarenlange loopbaan in de sector van de kind- en jeugdhulp, was ik een tiental jaren verbonden als docent aan de UCLL in de opleiding Sociaal Werk. Vanaf 2012 functioneerde ik als opleidingsverantwoordelijke in de opleiding Sociale Readaptatiewetenschappen (SRW): kinderen, jongeren en welzijn (www.ucll.be).

Mijn expertise situeert zich voornamelijk in de sector van opvoedings- en gedragsproblemen bij kinderen en jongeren zowel in gezins- als in klas- en schoolcontext, klasmanagement, communicatie met kinderen, jongeren en ouders en teamcommunicatie.

Ik schreef diverse artikels in dit vakgebied en publiceerde in 2014 samen met collega Rik Prenen het boek ‘Praten met ouders’ (Lannoo Campus ).

Daarnaast gaf ik als gastprofessor meerdere lezingen in het buitenland, o.m. in Ierland, Rusland, Zuid-Afrika, India en Sri Lanka.  

In februari 2023 behaalde ik als keynote speaker tijdens een symposium in Colombo de ‘Award for Outstanding Keynote Speaker’.

ENG:

After many years of field-experience in the domain of child and youthcare and later on teaching for several years in the department Social Work, I took the position of Programme Manager in the professional bachelor Child and Youth Studies at UCLL (Belgium). Next to this, I gave several guest lectures at universities in Waterford (Ireland), Potchefstroom (South-Africa), Teacher Training in Ranchi and New Delhi (India), Master Psychology University in Rostov-on-Don (Russia) and as well ICBT and NISD in Colombo (Sri Lanka).

In February 2023 I was honored with the ‘Award for Outstanding Keynote Speaker at the Annual Symposium’ with the lecture: Kids in trouble… ? New insights in the guidance of families, teachers and care givers in dealing with behaviour, developmental and socio-emotional problems of children and young people. Do parents love their children and when starts a concern?

Henk:

"… toch wil ik u dit keer ook een directe en persoonlijke feedback sturen. Normaal zie ik een beetje op tegen dergelijke opleidings- en/of bijscholingsdagen. Dit keer lag het iets anders: ik had de sessie zelf uitgekozen omdat deze thematiek - maar eigenlijk ruimer alles, met betrekking tot het onderwijs op vlak van aanpak en beleid waarover zou moeten en kunnen gedebatteerd worden mij echt wel nauw aan het hart liggen..."

"Ik heb dan ook van begin tot einde aan 'uw lippen gehangen', mij geen minuut verveeld - ik ben een notoir 'gaper' en heb mij hier geen enkele keer kunnen op betrappen - en daarvoor mag u zich alle 'égards' toe-eigenen: niet alleen inhoudelijk hebt u ons met uw geweldige expertise geen minuut verveeld, u straalt een ongelofelijke 'naturel' uit en weet uw (niet evidente) exposé te kruiden met sappige en vooral concrete cases. Schitterend gewoon, en daardoor beter begrijpelijk hoe u via 'symmetrie-toepassing' onze 'problematiek' in de klassituatie kopieert naar uw uiteenzetting met ons als publiek. Verbluffend en heel krachtig. Bedankt hiervoor en ik heb een sterk vermoeden dat ik nog af en toe eens aan u zal terugdenken...”

Ann-Sofie:

“Bedankt voor deze  knappe bijscholing doorspekt met humor en op een heel aangename wijze gegeven. De dag vliegt altijd voorbij. Ik heb er al veel van opgestoken maar ik merk dat ik nog veel te leren heb.”

Rob:

“Voor ons congres doen we als begeleidingsdienst secundair onderwijs graag een beroep op u. Het algemeen thema van het congres is ‘communicatie met impact’ waarin uw expertise in het spreken met ouders natuurlijk uitstekend past.” 

Ann:

“Mijn onthaalmoeder raadde ons aan jou te contacteren. Zij was onlangs op een nascholing door u gegeven en was daar zeer enthousiast over. Wij maken ons erg zorgen over ons bijna 2-jarig zoontje.

Wat begon als 'onschuldig' gedrag een jaar geleden, heeft nu geleid tot agressie, niet  luisteren, ons/anderen en zichzelf pijnigen, crisismomenten, etc. Wij hebben al van alles geprobeerd... Niets schijnt te helpen…”

Leen:

Ik wilde u graag toch nog eens persoonlijk en hartelijk bedanken voor de opleiding van gisteren. Ik ben met een valiesje vol ideeën en zin om verder te gaan naar huis gegaan. Het heeft me enorm deugd gedaan.

Dus BEDANKT. Ik lag er al enkele nachten wakker van sinds het nieuws van de (onvolledige of verkeerde? diagnose) ... Ik heb deze keer wel goed geslapen : -)

Ik heb heel veel aan jouw opleiding gehad en ook de manier waarop je het bracht was heel aangenaam. DANK. Mij wacht nu nog de taak om wat je gisteren gebracht hebt door te geven aan mijn team van 75 collega-ondersteuners : -)

Peter:

"Over de workshop: zeer aangename spreker, kent zijn vak, heel veel tips mee naar huis gekregen.”